河池pvc管粘接胶水厂家 视觉艺术设计学院2020年招生简章

 河池pvc管粘接胶水厂家      视觉艺术设计学院成立于2005年，设有环境设计、视觉传达设计、产品设计、摄影、数字媒体艺术5个本科业。兼职教师队伍中包括批知名度较的、教授。学生管理不仅有职辅员河池pvc管粘接胶水厂家，还配备业教师担任班师对学生业指、行为引和心理疏，同时聘请省内层次“双师双能型”艺术教育、学者、教授前来授课。现有视觉传达设计印刷实验室、模型制作室、产品设计业工作室、环境设计工作室、样板间、艺术作品展厅和电脑设计室，在吉林省校设计类机房配置处于先地位。

       我院始终秉承“以生为本，养成为先，聚能成才，人才放彩”的办学理念，以“实两创”为培养目标，培养基础实、能力强、意识新、适应市场需求的应用型艺术设计业人才，提出“菜单式2+1+1”艺术人才培养模式（两年校内课程学习，年工作室业训练，年社会业实践）。

       我院环境设计业获得省人才培养模式创新实验区，在全国三维数字化创新设计大赛获国等，好创意设计大赛获国二等；视觉传达设计业在吉林省微课设计大赛获省等，产品设计业在全国大学生工业设计大赛获省等，摄影业在十二届亚洲大学生摄影大赛纪实类等。

       我院教学特突出“精讲多练”。将手机较好地运用到业课堂中，进行图像对比，有利地提学生眼力（“提眼力法”），把“作业变作品，作品变商品”，走产、学、研体化创新之路，“以赛促教、以赛促学、以赛促用”，始终贯彻“搬两带”，把课堂搬到线、施工现场，进行实际教学，把项目带到课堂，把赛事带到课堂。让“创意带来生意，让智慧带来实惠”，培养学生四个能力（动手能力、项目分析能力、项目策划能力、项目制作能力）。我院在应用型人才培养的实践中，以“引进来、走出去”的校企办学模式，扩大校外实习基地建设，大学三年即开始“带薪实习”。实施毕业设计带实题、带项目的教学模式，采用“互联网+”指毕业设计。 

       建院至今已有毕业生2000余人，就业率达到96左右，我们在考研面曾获得全校考研榜名。毕业生大部分在线城市做设计类工作，还有部分已经走上了教育岗位、企事业单位，多年来取得比较好的培养果，得到学生、长和用人单位的好评。

 

环境设计    （本科   学制四年  艺术学学士学位）

培养目标：本业以就业为向，培养德智体美发展的，掌握环境设计基本知识与业技能，具备较强的艺术设计创新能力，能够立完成室内外环境设计案，能在各设计院、设计公司、装潢公司从事教育、科研、管理等面工作，具有较的业能力、素质的应用型本科人才。

主干课程：主要学习设计表现技法、建筑装饰制图、建筑室内设计、公共建筑设计、商业空间设计、园林景观设计、具陈设设计、建筑动画等课程。

就业向：毕业生可在各政府规划部门、房地产开发公司、建筑设计院企事业单位从事室内外环境设计、创作、规划、管理及室内设计、建筑动画制作等工作。

1.教学及成果：

《建筑室内设计》课程作业

 

《南屿海岸》学生：张帅  指教师：刘琦炜、周慧

 

室内设计课程作品《南屿海岸》

室内设计课程作品《南屿海岸》

室内设计课程作品《南屿海岸》

 

2.环境设计业创艺工作室：

       环境设计业“创艺”工作室，以国内外业赛事、横向课题（实体项目）为主要依托，以“师傅带徒弟”式培养学生创新和动手操作能力，自建立以来作品获得国项多项，省项数十项。

 

“创艺”设计工作室学习场景

“创艺”设计业工作室作品汇报现场会

3.学生获代表作品：

2019年10月十三届仚仚杯好创意暨全国艺术设计大赛

“卿我居”民宿设计作品荣获环境设计组国银

参赛学生：侯怀 董旭 周文武 蒋文波

指教师：周慧、刘琦炜

十三届仚仚杯好创意暨全国艺术设计大赛颁现场

“卿我居”民宿设计作品果图

“卿我居”民宿设计作品果图

“卿我居”民宿设计作品果图

“卿我居”民宿设计作品获证书

4.毕业生就业情况：

初泉源，长春光华学院2008环境设计业毕业生，现任青岛德才装饰股份有限公司

 

设计部案果图设计师，主要从事室内空间设计。

孙罗文，长春光华学院2009环境设计业毕业生，pvc管道管件胶现任圳海外装饰工程有限公司北京分公司，设计部室内设计师河池pvc管粘接胶水厂家，主要从事案概念设计和案化工作。

张帅，长春光华学院2011环境设计业毕业生，现任上海申远建筑装饰工程有限公司设计师，主要从事别墅设计。

 

 

视觉传达设计业   （本科   学制四年   艺术学学士学位） 

培养目标：本业以就业为向，培养德智体美发展的，掌握视觉传达基本知识与基本技能，具备较强的艺术设计创新能力和艺术实践能力，能够在等艺术学校从事视觉传达教学、研究工作，在视觉传达各设计院、设计公司、出版集团，从事广告设计、书籍装帧设计、包装设计、企业形象设计，或承担项目策划、经营管理工作，具有较的业能力、素质、创新精的应用型人才。

主干课程：艺术概论、计机辅助设计、基础图案、图形创意、版式设计、标志设计、广告设计、新媒体设计、书籍装帧设计、网页设计、包装设计、VI 设计。

就业向：毕业生可在新闻出版部门、影视媒体、印刷行业、广告公司、策划公司、CI 设计室及其他企事业单位从事美术编辑、教学、宣传、设计、策划等工作，并能从事教学和管理工作。

优秀毕业生感言及照片：

 

1.2018届优秀毕业生：

视觉14408班宇昕  现在读于吉林艺术学院设计学院 视觉传达设计向研究生

 

毕业感言：四年转瞬流逝，回忆尽在眼前。忘不了温馨的教室，承载你慈祥的注视;仍然眷恋灰瓦屋檐，似你裙摆轻扬。总愿再听听百次千次入耳的铃，是你欢乐的笑语;总想再走走千遍万遍踏过的路，循着你在尽头的眺望;总念那日复日暗中绽放开的灯光，轻易驱散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上，拾而上，感谢有你，牵着我，越来越靠近理想。

 

2.2019届优秀毕业生：

视觉15408班张清昊 现就职于圳精实智库广告责任有限公司

 

毕业感言：冥冥中可以感觉到，却法用语言完整的表达。后次作为学生走出校门的刹那，我对我的青春回忆做了个告别，将切的记忆，地烙在心灵的处。语言随之尘封，激情随之湮没，欲观星雨夜行山路崎岖峰顶，响私语闪颜有心横跨两岸。又忆彩烛摇曳松林游戏路丛，止于思愁锁相见遥遥期。

教学及成果宣传照片：

 

1.视觉传达设计业“毕业设计”、“广告设计”、“包装设计”作品展览

2019届毕业设计作品展上部分作品，毕业设计是检验学生学习成果和实践经验的依据。

       2017年10月在我校三教展厅举办的视觉传达设计业课程作品展览，向我校师生展示和介绍学生课程作品的特点及创作过程。

2.带项目进课堂的课程教学改革成果

       视觉传达设计业“包装设计”课程，将“吉林英大牧业”旗下鸡蛋作为教学项目。目前课程中设计的鸡蛋产品包装已投放使用，在吉林省欧亚集团各大市均有销售。

 

3.学生集中实践教学环节

 

        《印刷工艺》实践教学环节。徐景福院长、学科带头人姜凡教授、教研室主任赵及任课教师带学生走进吉广传媒进行“印刷工艺”课程的实践教学环节。

《包装设计》实践教学环节。系主任赵老师带2016学生参观吉林艺术学院毕业设计包装展。

4.学生获及作品

 

十届全国大学生广告比赛获学生影

全国大学生广告大赛学生获国三等、省二等作品

《满意的尺码》 学生：窦林璐  指教师：李昆鹏

全国大学生广告大赛学生获国优秀、省等作品

《自由与灵动》 学生：刘瑞帆  指教师：赵

产品设计业   （本科   学制四年   艺术学学士学位） 

培养目标：本业以就业为向，培养德智体美发展，掌握产品设计基础理论知识与基本技能；具备较强的产品艺术设计创新能力和产品设计开发能力；具备较强的艺术设计创新能力和艺术实践能力。能够在等艺术学校从事产品设计教学、研发工作；并在产品设计各设计院、设计公司从事产品设计、新产品研发，或承担新产品开发策划及广、经营管理工作，具有较的业能力、素质、创新精的应用型人才。

主干课程：工业设计概论、人机工程学、文化创意产品设计、工业产品造型设计、具设计、旅游产品开发设计、婴童玩具设计、交通工具设计。

就业向：毕业生可在工业设计研究院、旅游产品开发公司、婴童玩具设计公司、汽车研发公司、具设计制作公司、产品设计工作室及其他企事业单位从事产品设计及研发、产品设计教学、新产品广策划等工作，并能从事管理工作。

教学及成果：

产品设计业2017届毕业设计作品展览

        2017年6月在我校三教展厅举办的产品设计业2017届毕业设计作品展览，向我校师生展示和介绍毕业生毕业设计作品设计特点及创作过程。

带项目进课堂的课程教学改革成果：

       产品设计业“文化创意产品设计”课程，将陶瓷设计和皮具设计作为教学项目。目前课程中设计的文化创意产品已经在市场进行销售。

学生实习实践：

《陶瓷设计与制作》课堂学生实践活动

       产品设计系主任璞及任课教师带学生走进吉林古尘陶瓷艺术品设计公司进行“陶瓷设计与绘制”课程的实践教学环节。

学生获及作品：

全国大学生工业设计大赛省等

2018年优秀工业设计吉林省赛区等

《定时巡航人机创新设计》 学生：刘波等 指教师：璞 

 摄影业（本科  学制四年  艺术学学士学位  ）

培养目标：本业主要培养熟练掌握摄影基础理论和基本技能，具有较强摄影实践及创作能力，能够从事报道摄影、商业摄影、图片编辑、摄影艺术创作、影视制作等工作的应用型本科人才。

主干课程：中外摄影史、摄影用光、摄影构图、黑白摄影、彩摄影、数码影像处理技术、报道摄影、图片编辑、建筑摄影、人像摄影、商品摄影、摄影艺术表现、摄像基础、非线编辑、电视画面编辑、故事短片创作、纪录片创作等。

就业向：毕业生可在报纸杂志、商业摄影机构、网络媒体、影视传媒公司、文化宣传等企事业单位从事图片和的拍摄及后期制作工作。

 

2015学生丁梦硕在凤凰网做图片编辑

海玉 《女生的包》获2019亚洲大学生摄影大赛生活式类3等

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摄影棚

 

数字媒体艺术业 （本科，学制四年，艺术学学士学位）

培养目标：本业以就业为向，培养德智体美发展，掌握数字媒体艺术业基本理论、基本知识，具有较强业应用能力和创新精，能够在各类影视广告公司、动漫公司、电视台、游戏公司、互联网公司、等院校及相关域从事影视设计、UI设计、游戏和动画设计等工作的应用型人才。

主干课程：交互设计原理、人机交互界面设计、动态图形设计、商业插画、三维动画、后期制作、数字游戏设计基础、Unity3D软件应用、虚拟现实应用设计等。

就业向：毕业生可在各类电影广告公司、动漫公司、电视台、游戏公司、互联网公司、等院校及相关域从事影视设计、UI设计、游戏和动画设计等工作。

China Joy数码娱乐互动展会项目 朱莉老师

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学生作品 学信宝APP交互界面设计

学生作品 商业插画

 

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