
本文转自:湛江日报阳江护角专用胶
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课后几分钟内阳江护角专用胶,孩子们拼读了菜园里的十几种蔬果的英文单词;在“用英语讲好故事”学生演讲上,孩子们流利地介绍乡美食、历史、景物和乡的变化;学生们翻遍英语字典讨论“白切鸡”如何翻译……这是发生在廉江市安铺镇三中学英语教学中的故事。故事的主人公便是广东省届薪火优秀乡村教师莫克琳和她的学生。(5月20日《湛江日报》)
英语是世界范围内使用广泛的语言;英语在职业发展、认知提升和文化交流中具有重要作用。但英语教学面临众多现实制约,相较于语文、数学等学科,乡村英语教育资源相对匮乏,师资力量薄弱,硬件设施有些跟不上。
莫克琳扎根乡村英语教学线,用自己的梦想托举起孩子们的梦想。她创造了乡村学童英语教学法,充分利用农村现有自然资源和生活场景,创设真实的教学情境,用灵活多样的学习法,将枯燥的英语学习变得生动有趣,让孩子们在快乐中学习、在自信中成长。
莫克琳的实践证明,质量的师资队伍是提升乡村英语教学质量的核心,通过名师送教示范引,动优质教育资源下沉基层,万能胶生产厂家能逐步缩小城乡教学差距。英语老师要着眼提升自身业素养,注重强化英语运用环境教学,设计具有乡村特、灵活多样的教学法,让学生在语境中理解、探究,激发学生学习内在动力,满足学生对英语业学习的需求。
教育要从心出发,才能抵达孩子们的内心。莫克琳面对众多乡村留守儿童,她用培育,用心用情帮助留守儿童走出学习英语的困境;用业的心理支持,帮助孩子们扣好人生粒扣子,实现身心健康发展的统。
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