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　　近年来大学生毕业回炉读技校的现象越来越多。多地出台政策，鼓励技工院校开设大学生技师班以促进质量就业。

　　根据“北京人社”微信公众号，今年，北京将出6个全日制大学生技师班和21个技能就业培训班，采取长短结、订单式培养的式，为大学生实现技能就业开辟“新赛道”。6个大学生技师班均采取全日制教育教学，2年学制，包括1年在校学习、1年作企业实习，毕业时可取得技工院校毕业证书和相应职业工种的职业技能等证书，并荐就业，实现“学历教育”与“技能培养”的有链接。

　　这6个全日制大学生技师班，业涵盖智能制造技术应用、生物制药、多媒体制作（全媒体运营师向）、电子技术应用（集成电路技术向）、汽车维修（新能源汽车现场工程师向）、工艺美术等向，主要面向本市离校未就业校毕业生，兼顾京津冀协同发展区域、对口支援地区离校未就业校毕业生，要求大学科及以上学历，原则上所学业应符招生业范围。

　　针对校毕业生等青年群体特点，今年，北京市人社局还在部分技工院校和“产教评”技能生态链开设了21个短期培训项目。短期技能就业培训班面向以大学生为主的各类青年群体，开设周末班、寒暑假班以及集中培训班，满足青年群体学习技能、考取职业技能等证书、提升就业竞争力的需求。招收学员达到开班条件，即可开班培训衡阳pvc管粘接胶，培训时长根据各项目内容安排确定。

　　北京之外，近年来，包括浙江、广东、山东、安徽等多个省份出台政策，鼓励技工院校开设大学生技师班以促进质量就业。例如，2025年7月，浙江省人力资源和社会保障厅等20个部门联印发《技能促富助力缩小“三大差距”行动案(2025—2027年)》。《行动案》明确，强化职业学校技能培训支撑作用，支持技工院校在原有招生基础上，面向未就业大学生开设全日制技师班。随后，全省多所技工院校先后发布招生简章。

　　同时，近年来，多地的技工院校也就开设大学生技师班进行了探索。

　　根据媒体报道，去年，广州市公用事业技师学院在省内率先开办本科起点预备技师班，群手握本科、大文凭的年轻人，放下学历光环、走进实训车间。广州市公用事业技师学院院长黄丹凤介绍，开班初衷就是破解“企业招工难、学生就业难”的结构矛盾。今年学校的本科起点预备技师班将扩容至四个业，计划招生百人。

　　太原万通职业技能学校电气自动化业2023年招收的“回炉”学生约10人衡阳pvc管粘接胶，2024年已增至30人。徐州工程机械技师学院透露，2025年有30余名持有本科文凭的学生“回炉”，集中就读智能制造相关业。

　　根据智联招聘发布的《2024大学生就业力调研报告》，对于“回炉”学习技能是否有助于就业这问题，52.2的毕业生给出了肯定答案，认为市场对业技能需求大，保温护角专用胶“回炉”后就业机会多，占比。其次，43.2认为多个技能多条路，33.2认为可以以此积累社会经验。可见，多数毕业生对此表示赞同。

　　麦可思研究院发布的《-世界等教育趋势报告（2026）》（下称“报告”）显示，过去以学历为主要竞争策略的单路径正在被破，本科大学生毕业去向发生转变，逐渐形成两大趋势，是对继续造的收益预期下降，是重视直接面向就业需求的“技术回炉”，以学习实操和职业技能。

　　有媒体评论指出，大学生“回炉”读技校，不是学历的“降”，而是职业发展的“升”；不是教育资源的浪费，而是人才培养的理回归。在产业转型升加速、技能人才需求盛的今天，这种现象既符个人发展的现实需求，也顺应了时代发展的然趋势。

　　大学生回炉读技校的背后，是部分校人才培养与职业市场需求之间存在错位。厦门大学经济学系教授丁长发对财经分析，越来越多大学生毕业回炉读技校，这现象实际上也说明了很多校的业设置、人才培养内容、培养模式等严重滞后于市场的需求，人才培养质量与我们经济质量发展的需求存在较大的落差。比如很多校前些年窝蜂开设些业，跟社会需求脱节。因此，当前很多校需要加快调整，好适应市场需求变化。尤其是部分普通本科院校，应加快创新转型。

　　面对“学历+技能”复型人才的需求，职业本科应运而生。自2019年以来，目前我国职业本科院校已过100所，达到102所。同时，部分普通校也开设了职业本科业。数据显示，“十四五”期间，共有52所普通校开设了职业本科业。

　　丁长发说，很多大学毕业生回炉读技校，面是顺应市场需求的选择，另面，读完本科再回炉读技校学技能，这也说明未来还需要在公平公正公开透明的情况下，进步放开校转业甚至转院校的门槛。这也为那些对自己录取业不满意或觉得不适的学生，提供新的机会，也有利于激发学习的积。

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