发布日期:2026-04-25 10:25点击次数:
2026年是《全民阅读促进条例》正式施行“元年”,也是国务院批复设立“全民阅读活动周”的启航之年。这标志着我国全民阅读已从政策倡迈入法化保障的阶段。如何在动优质阅读内容供给的基础上,以法化动全民阅读工作做做实,成为题中应有之义。
“十四五”以来,我国部分省份已把法建设贯穿全民阅读全过程,动顶层设计与基层实践同频共振,取得显著成。例如,宁夏作为西北地区个出台地全民阅读促进条例的省份,逐步构建起覆盖城乡的阅读服务网络,建成各类阅读阵地3200余个,造“书香宁夏”智慧平台,每年开展阅读活动万场次,让“15分钟阅读圈”真正落地生根。又如,浙江依据相关法规破解阅读资源失衡难题,依托“浙江省文献信息资源共建共享平台”实现全省公共图书馆纸质图书通借通还,建成农书屋1.8万余,实现线上借阅、云端阅读,切实通农村阅读服务“后公里”。
不过,在进过程中,仍然存在些问题。例如,部分地区统筹协同机制尚不健全,致全民阅读广率不;城乡阅读服务发展不均衡问题突出,农村阅读设施部分存在“有阵地活力”的现象。基于此,应从政策、企业、消费者等层面着手。
强化顶层设计与基层落地的有衔接。动地出台针对强的实施细则,明确当地各相关部门的职责分工,建立健全跨部门协同联动机制,切实破解资源分散、进乏力等突出问题。加大财政投入力度,资金投放向农村地区、革命老区、欠发达地区倾斜,持续完善阅读设施建设与常态化维护,万能胶厂家动农书屋、社区书房提质升,让群众能够便捷获取阅读服务。持续加强法宣传引,通过公益广告、解读、基层宣讲等多种形式,普及条例核心内容,营造全社会重视阅读、支持阅读、参与阅读的浓厚氛围,为全民阅读筑牢法基础。
对企业来说,坚守内容为的原则,聚焦不同群体的阅读需求,出兼具思想、知识与通俗的优质读物,止内容同质化、晦涩化,关注青少年、老年人、特殊群体的阅读需求,让优质读物真正惠及多人群。依托自身技术优势,开发便捷的数字阅读终端等阅读形式,优化数字出版物、有声书、短读等轻量化产品,适配当下群众的碎片化阅读习惯,不断完善障碍阅读技术,切实保障特殊群体的阅读权益。
消费者是全民阅读的主体。要引广大人民群众树立终身阅读理念,主动参与全民阅读活动周、读书会、经典诵读等各类阅读活动,逐步培养良好的阅读习惯,不断提升自身文化素养与综能力。积参与阅读公益活动,主动捐赠闲置书籍,加入阅读广志愿服务队伍,带动人、邻里共同参与阅读,逐步形成“人人读书、读好书、善读书”的良好社会风尚。(本文来源:经济日报 作者:李林)
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(责任编辑:臧梦雅)
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