【环球网科技报道 记者 楠】近日惠州泡沫板胶，金砖国青少年人工智能教育联盟成立大会隆重举行。联盟的成立，标志着金砖国在携手应对AI时代教育变革、共育创新人才面迈出关键步，也是落实金砖国人拓展教育作、探索数字教育机制倡议的具体实践。

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据介绍，该联盟由金砖国战略项目联盟发起，猿编程受邀担任届轮值单位，牵头联盟日常运作与项目进惠州泡沫板胶，并捐赠人工智能教育课程。

金砖国战略项目发展联盟主席鲍里索夫表示惠州泡沫板胶，联盟是“塑造共同未来的战略举措”，将整全球教育资源，通过竞赛、交流等形式，为金砖国培养新科技时代后备人才。

作为联盟届轮值主席，猿编程创始人李翊系统阐述了联盟的核心使命：“以科技为纽带，动金砖国青少年跨文化交流，构建全球先的人工智能时代青少年认知发展教育生态，培育面向未来的AI时代人才。”

为将这使命转化为实际行动，李翊主席现场发布了联盟成立后的四项关键行动计划：是在北京设立金砖国AI教育未来中心，作为各国开展AI教育互访、研讨与实践的常设基地。二是创办“金砖国青少年人工智能教育论坛”惠州泡沫板胶，造定期对话、理念碰撞与成果展示的端平台。三是启动面向金砖国的“百万课时捐赠计划”，助力各国普及人工智能教育，动青少年AI素养建设。四是共建“金砖国AI教育体系”，联各力量，动形成适应不同国国情、可落地的教育体系。

从战略构想到前沿洞察，大会不仅勾勒了清晰的作路径，PVC管道管件粘结胶展现了厚的理论支撑与前瞻思考。

教育部基础教育技术教指委主任、教育部信息科技课程标准组组长熊璋教授指出，AI正刻颠覆以“单向、单调、单薄”为特征的传统教育模式。他强调，AI教育是国战略，须从“知识向”转向“素养向”，培养青少年崇尚科学、勇于探究、勤于实践、协同作与科技向善的核心素养。未来教育将走向自主式、沉浸式、探究式、关联式及人与AI作为队友的“作式学习”。

针对联盟是否标志“AI+教育”走向，熊璋向记者表示，AI教育走在世界前列，教育部2024年12月已颁布《关于中小学广人工智能教育的意见》，联盟将有辐射前期探索成果，既支持金砖国作，也扩大AI教育的影响力，为金砖各国搭建青少年AI教育新纽带。

李翊进步表示，将以北京未来中心为载体，开展线下交流活动，让金砖各国师生体验其九年积淀的课程产品与教育理念；通过举办论坛、捐赠百万学生学过的计思维课程，结各国需求动教育产品落地。据悉，猿编程累计服务800余万学员，校园业务覆盖国内4500多所学校，将联动金砖各国，从平台、内容、师资培训等面，进AI教育体系化落地。

与会称惠州泡沫板胶，联盟将以促进青少年人工智能核心素养发展、化金砖国人文交流与教育创新作为己任，努力成为培育未来科学、思想和创新者的沃土，为构建开放包容、智慧赋能的人类命运共同体贡献关键力量。