把平面的书变成可触摸的小世界承德泡沫板胶，让孩子主动来听故事！

很多自闭症娃长都有这样的经历：你拿着绘本情并茂地讲，孩子扭头玩车轮、撕书页、或者直接跑开…

不是他不喜欢故事，而是平面的书页、静态的图画，对他吸引力不够。闭娃往往是“视觉+触觉”学习者，他们需要能摸、能摆弄的东西才能真正投入。

今天分享个简单的“故事盒子”，把绘本里的世界变成立体的，让孩子“走进”故事里。

什么是故事盒子？

个用鞋盒或纸箱改造的微型立体场景，pvc管道管件胶配上绘本里的小角（玩偶、印图片）承德泡沫板胶，让孩子可以用手操作、用眼睛探索地“听”故事。

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其实承德泡沫板胶，故事盒子，是把抽象的语言变成孩子能看见、能摸到的具体世界。当故事变得可操作时，孩子就不再是被动的“听”，而是主动的“参与”。今晚就找个鞋盒，给孩子做个属于他的故事小剧场吧！